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昆山人流
孩子犯错了父母要如何应对

  孩子在成长的过程中,难免会遇到各种问题,建议家长先别急着插手干涉,不妨先问孩子“八个问题”,听听他们对整起事件的想法,你会发现往往问不到几个问题,孩子的问题就迎刃而解了。

  一、发生什么事情了?

  许多大人碰到突发状况时,常会太快下判断,如“一定是你先打他,他才会打你。”、“一定是你做错事,老师才会处罚你。”如果我们从不让孩子从他的角度解释事情的经过,那很容易冤枉孩子。

  况且,让孩子有机会说话,即使真的是他的错,他也会因为有机会为自己辩解而比较甘心认错。

  二、你的感觉如何?

  事情经过是客观事实,当事人心里受到的冲击纯然是主观的感受,无所谓是非对错。很多时候,我们只是需要把自己的感受说出来而已,一旦说出 来,哭一哭,骂一骂,心情就会好多了。当一个人情绪强烈的时候,外在刺激不容易被脑部吸收。也就是说,当一个人还有情绪的时候,别人说什么他都会听不进去。总要等到他心情平静下来,才可能冷静思考。所以如果我们希望孩子能够听得进去我们的意见,我们就需要先同理他的感情,让他的情绪有个出口。

  三、你想要怎样做?

  不管孩子说出什么惊人之语,都先不要急着教训他,等孩子心情较冷静后,就可以问他这个问题,一方面让孩子感觉自己受到尊重,一方面可以了解孩子心里真正的想法。

  四、你觉得有些什么办法?

  在这个阶段,不妨跟孩子一起做脑力激荡,想各种点子,合理的、不合理的、荒唐的、可笑的、恶心的、幼稚的……脑力激荡的重点就是允许任何看似无稽的想法。这时候不论听到什么,都暂时不要做批评或判断。

  五、这些方法的后果会怎样?

  等到你们把所有的点子都想完后,就可以开始与孩子分析,让孩子一一检视,每个方法的后果会是什么?你可能会很讶异的发现,大部分的孩子都明白事情的后果。如果他的认知有差距,这时候就可以跟他好好讨论,让他明白现实真相。这是一个很好的亲子沟通机会,但是要避免说教,只要陈述事实就可以了。

  六、你决定怎么做?

  将选择权交给孩子,孩子一定会选择对自己最有利的状况,如果他了解后果,通常会做出最合理、最明智的选择。即使他的抉择不是大人期望的结果,也要尊重孩子的决定。大人要言而有信,不能先问他怎么决定,然后又告诉他不可以这么决定。这样子,他以后再也不敢信任你了。何况,就算他选择错误,他从这个错误中也可以学习到更珍贵难忘的教训。

  七、你希望我能为你做什么?

  不管孩子说什么,都别先急着否定他,而是表现出自己对孩子的支持。

  八、结果怎样?有没有如你所料?

  等到事情过去之后,问他下次碰见相似的情形会怎么选择,让他有机会检视自己的判断。如此练习几次,孩子就会有自己解决问题的能力,不需要我们操心了。

  父母若要孩子为自己的行为负责,就不能剥夺了孩子履行责任的机会。让孩子处理自己的事情,并为自己的决定承担后果,从而达到培养孩子责任心的目的。只有这样,孩子才能养成独立思考,解决问题的能力。


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